本刊、网 记者王平 通讯倪友扬 宿洪涛
优秀教师展示
为进一步弘扬尊师重教的良好风尚
展示优秀教师风采
涡阳县实验中学遴选优秀教师的
典型事迹进行宣传
记录他们执教的“最美”瞬间。
优秀教师简介
李慧，女，中共党员，涡阳县实验中学少先队大队辅导员、年级主任，担任语文学科教学工作。自参加工作以来，她先后获得亳州市“优秀少先队辅导员”，涡阳县“青年岗位能手”、“优秀教师”、“教坛新星”、“优秀德育工作者”、“优秀班主任”等荣誉称号。
教学中，她一向以“做一名好教师”为追求目标，始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度工作，以“勤奋钻研、不断探索”作为自我的座右铭，严格要求自我，把根深深地扎进第一线的教育教学土壤中。在涡阳县优质课、演讲比赛等活动中，她多次斩获一等奖。
一分耕耘，一分收获。在实验中学这片教育沃土上，她付出的是辛勤汗水，收获的是硕果累累。她所带班级的学生成绩在每次考试中都能名列前茅，所带班级多次被评为“先进班集体”。
初心如磐，铸魂育人
教师，这个神圣的职业承载着无数家庭的希望，传承着人类文明的薪火。师德师风，犹如夜空中指引航行的北斗，是我们每一位教育工作者内心深处永恒的灯塔。它不仅关乎我们的职业素养，更决定了我们如何塑造下一代的灵魂。
师德，首先是爱，是对学生的无私关爱和尊重。正如陶行知先生所说，“捧着一颗心来，不带半根草去”。我们要用无尽的热情去点燃学生求知的火焰，用无比的耐心去灌溉他们成长的绿洲，让每个孩子在爱的沐浴下，自由地舒展生命的力量。
尊重学生的情感世界，能有针对性的点拨学生的心灵，使其开启顿悟;尊重学生的思维方式，可以激发学生个性的思想火花，培养创造精神;尊重学生的特殊行为方式，是尊重个性发展的特点，使学生在宽松自由的环境中展示自我，发展自我。
师德，也是责任，是对教育事业的高度责任感和敬业精神。我们深知肩负的使命，是为民族复兴培养栋梁之才，为社会进步播撒智慧种子。为此，我们必须不断提升自我，坚守教学一线，严谨治学，不断创新，确保每一份知识传授都是准确而鲜活的。
师风，则体现在我们的行为典范上。我们的一言一行、一举一动，都会成为孩子们模仿的镜子。从教中，我始终给自己定位，既要做良师，也要做益友。我相信学生会因为“亲其师而信其道”。要做良师就先要做益友，需要走近学生、重视学生、并且将心比心。我经常和学生在一起，关注他们的兴趣、言行，并适时参与其中。
师德是一种传承，是一种力量，它连接着过去与未来，连接着教师与学生的心灵。让我们携手并进，在这条光荣而神圣的道路上，不断修炼自我，提升师德，共同为培养新时代的接班人，为社会的繁荣与进步贡献我们的力量!
责任编辑：陆丽芳
