本刊、网 章荣富
为促进我市学前教育均衡发展，缩小城、乡幼儿园保教质量的差异化，实现“资源共享，优势互补，共同提高”。2024年10月25日，上饶市教育发展研究中心组织省市学科带头人及省市赛课获奖老师赴我县武夷山镇中心幼儿园开展了学前教育送教下乡活动。为珍惜此次难得的学习机会，县教体局幼教股组织全县各园园长和幼师代表共计六十余人参加了观摩学习。
来自余干县实验幼儿园的省市比赛获奖者杨丽艳老师，展示了一节大班数学活动《小熊出游记》，杨老师通过生动的故事、有趣的游戏，让幼儿在游戏中发展数学认知，让幼儿体会到成功的快乐。
来自信州区第三幼儿园的省学科带头人黄琪园长，展示了一节大班科学活动《有趣的膨胀》。在活动中教师引导幼儿通过亲身体验、运用操作记录，分析概括，交流分享等方法，支持、满足幼儿的科学学习与发展，使幼儿从中获得科学经验。
幼儿到小学如何衔接?我们该怎样给孩子提供帮助呢?为了帮助教师们更好开展幼小衔接活动，来自鄱阳县保育院的市学科带头人史浪沙副院长带来了《幼小衔接的再思考》专题讲座，为老师们解开心头疑惑。
教学有“温度”，研讨有“深度”。上饶市教育发展研究中心潘红霞老师对本次送教下乡活动进行了点评。她表示此次送教下乡活动意义非凡，首先对每位参与者的付出表示了衷心的感谢，同时希望通过观摩课堂、经验分享等促进双方共同的成长，推动乡村幼儿园教育水平的不断地提升，为乡村幼儿教育注入更多的活力和希望。
知之愈明，行之愈笃，此次“送教下乡”活动既实现了“资源共享、相互促进、共同提高”的送教目的，也为推动教育均衡发展注入了强大的动力。这不仅仅是一次教学活动的交流，更是一次心灵的沟通，一次爱的传递。让我们携手共进，共同为孩子们打造一个更加美好的未来。
稿源：铅山县幼教股上饶市教育发展研究中心赴武夷山镇中心幼儿园开展学前教育送教下乡活动
编辑：铅山县第六幼儿园
审核：雷新身 杨洋
签发：朱火成
